Vandaag publiceert de RSJ een advies over de strafrechtelijke aanpak van schoolverzuim.
De Afdeling advisering van de Raad voor Strafrechtstoepassing en Jeugdbescherming (hierna:de RSJ) biedt in dit advies denkrichtingen voor een alternatieve benadering van schoolverzuim, waarbij jeugdigen centraal staan.
Denkrichtingen voor een ander perspectief
Het is van groot belang dat er zo snel mogelijk een passend en effectief alternatief komt voor de aanpak van schoolverzuim. Onderwijs is essentieel voor de optimale ontwikkeling van een jeugdige en moet een eerste prioriteit hebben, waarbij aangesloten moet worden bij de ontwikkelbehoeften, capaciteiten en belastbaarheid van de jeugdige. Hierbij moet gezocht worden naar een passende vorm van onderwijs of alternatieve dagbesteding. Het is belangrijk dat de jeugdige succeservaringen kan opdoen en kan werken aan toekomstperspectief.
De RSJ is van mening dat de discussie over de aanpak van schoolverzuim moet gaan over de vraag: ‘wat hebben jeugdigen nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen?’ Op dit moment focust de discussie zich voornamelijk op het nut en de wenselijkheid van de strafrechtelijke vervolging van jeugdigen voor schoolverzuim. De huidige nadruk op de handhaving van de leerplicht zorgt ervoor dat niet buiten de systematiek van de leerplicht en strafrechtelijke vervolging gedacht wordt door partijen in het werkveld. Het systeem moet echter niet leidend zijn in de aanpak van schoolverzuim, maar de ontwikkeling van jeugdigen en hun participatie in de samenleving. De oplossing zit in het aanpakken van de oorzaken van het schoolverzuim, en te kijken naar wat de jeugdige nodig heeft in het onderwijs en daarbuiten om zich gezond te kunnen ontwikkelen.
Wat moet er gebeuren
De aanbevelingen van de RSJ betreffen de volgende maatregelen:
- Stop met het vervolgen van jongeren voor schoolverzuim. Zorg zo snel mogelijk voor een passend en werkzaam alternatief, waarbij er een hoofdverantwoordelijke is voor de aanpak van schoolverzuim. Bij deze aanpak moet gefocust worden op:
- De oorzaken van en onderliggende problematiek bij schoolverzuim
- Een landelijke aanpak
- Onderwijs als eerste prioriteit
- Het actief betrekken van ouders
- Passende vormen van onderwijs of alternatieve dagbesteding
Klik hieronder om naar de adviespagina te gaan.